Home News Festa di Scienza e Filosofia 2014 Docenti, al LabScienze il corso di formazione basato sul metodo sperimentale

Docenti, al LabScienze il corso di formazione basato sul metodo sperimentale

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Il Laboratorio di Scienze Sperimentali di Foligno e il Liceo Scientifico e Artistico G. Marconi di Foligno hanno realizzato un corso di formazione destinato ai docenti di discipline scientifiche delle scuole secondarie di secondo grado della regione Umbria. “Comunicare la Scienza” è il titolo dell’iniziativa, avviata nei giorni scorsi con due seminari di apertura, alla quale è ancora possibile aderire (contattando il Laboratorio di Scienze Sperimentali, tel.: 0742 342598). I corsi sono realizzati in collaborazione con il Dipartimento di Chimica dell’Università degli Studi di Perugia e con gli operatori del Laboratori di Scienze Sperimentale di Foligno.

corso formazione docenti discipline scientifiche umbriaL’esperienza di formazione ha le seguenti finalità:
– Perfezionare le conoscenze disciplinari e interdisciplinari e la loro capacità di interessare e motivare gli allievi nell’apprendimento delle materie scientifiche;
– Aggiornare e innovare i contenuti e le metodologie dell’insegnamento-apprendimento delle discipline scientifiche;
– Favorire l’impiego di metodologie attive ed euristiche nella didattica;
– Sollecitare l’attitudine al confronto con o colleghi, sia di area scientifica che umanistica, in vista di una maggiore integrazione dei percorsi curricolari;
– Promuovere una lettura interconnessa ed integrata tra le materie scientifiche e tra queste e quelle umanistiche.

Il corso di formazione è interamente basato sull’applicazione del metodo sperimentale, con l’utilizzo delle nuove tecnologie informatiche, come metodo elettivo d’indagine non solo nelle discipline scientifiche. Il corso servirà ai docenti per produrre materiali per progettare lavori interdisciplinari e unità di apprendimento per la didattica in classe.

Il corso è articolato in 34 ore totali suddivise in incontri settimanali pomeridiani (1 incontro pomeridiano a settimana), riguarderà sia momenti di approfondimento teorico che fasi operative nei laboratori scientifici (sia presso il Liceo G. Marconi – scuola polo – che presso il Laboratorio di Scienze Sperimentali- Foligno). Gli argomenti saranno trattati prevedendone un’articolazione verticale 1°biennio- 2°biennio e 5°anno, in modo da favorire una acquisizione sistematica ai diversi livelli. La formazione verte sulla realizzazione di esperienze didattiche di tipo laboratoriale ed il coinvolgimento attivo dei corsisti .

Gli argomenti di approfondimento sono i seguenti:

Biologia: la cellula, dalla sua struttura anatomo-morfologica alla sua composizione biochimica e alla sua attività metabolica: I processi catabolici ed anabolici, della minima entità vivente, sarano messi in relazione con i principi sia chimici che fisici con particolare riferimento al II° Principio della Termodinamica.
Chimica: I mondi della chimica: alimenti, detergenza, gusto e odore delle molecole Fisica: fisica delle particelle, magnetismo, i principi della termodinamica, relatività, meccanica quantistica
Scienza della terra: fenomeni naturali: vulcanesimo e sismicità, tettonica globale, cicli biogeochimici
Matematica: le trasformazioni geometriche